Centre for Functional Ecology – Science for People & the Planet

Extensão na Universidade Aberta

do Centre for Functional Ecology – Science for People & the Planet – Universidade Coimbra (CFE-UC)

Etiqueta: Sandra Caeiro

  • 8.ª Conferência Campus Sustentável (CCS 2026)

    8.ª Conferência Campus Sustentável (CCS 2026)

    Nos dias 22 e 23 de outubro de 2026, a ESTM — Escola de Turismo e Tecnologia do Mar (Universidade de Leiria e Oeste), em Peniche, acolheu a 8.ª Conferência Campus Sustentável (CCS 2026), promovida pela Rede Campus Sustentável, sob o tema «Que Futuro para os Campi Sustentáveis?» — um fórum de discussão sobre a implementação dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável nas Instituições de Ensino Superior em Portugal.

    O grupo SESrg marcou presença, com 6 membros no programa científico:

    Comunicações orais
    • «Desafios à participação ambiental no ensino a distância: Um retrato dos estudantes de licenciatura da Universidade Aberta» — Mahsa Mapar, Paula Bacelar-Nicolau e Sandra Caeiro
    • «Avaliação da pegada ecológica e recomendações para a sua redução em universidades europeias de ensino a distância» — Paula Bacelar-Nicolau, Mahsa Mapar e Sandra Caeiro
    • «Pegada ecológica da alimentação em casa em contexto de ensino à distância: O caso da Universidade Aberta» — Mahsa Mapar e Paula Bacelar-Nicolau
    • «Boas práticas ambientais em estudantes do ensino superior: Um caminho descendente?» — Sandra Caeiro, Paula Bacelar-Nicolau e Mahsa Mapar

    Posters digitais
    • «A Mentalidade dos Professores e a Educação para a Sustentabilidade: Revisão de Literatura» — Elis Ossmane, João Simão e Sandra Caeiro
    • «Literacia Ambiental dos Docentes do Ensino Superior em Portugal» — Sandra Caeiro, Paula Bacelar-Nicolau e Mahsa Mapar
    • «Literacia Ambiental dos Estudantes à Saída da Escolaridade Obrigatória: Implicações para a Construção de Comunidades Educativas Mais Sustentáveis» — Sandra Caeiro, Paula Bacelar-Nicolau e Mahsa Mapar
    • «GreenComp in the OpenEU Rural Agenda: Assessing Sustainability Competences for the Revitalisation of Rural Areas» — Mahsa Mapar e Paula Bacelar-Nicolau
    • «Do Plano à Perceção: A Articulação entre a Comunicação para a Sustentabilidade e a Participação dos Estudantes nas IES de Cabo Verde» — Mirian Semedo e Mahsa Mapar

    Mahsa Mapar apresentou ainda a comunicação «Fostering Sustainable Global Citizenship Through Curriculum Innovation: Design, Implementation and Evaluation of an Online Master’s Course at Universidade Aberta» e foi oradora convidada na Mesa Redonda «Sustentabilidade no ensino superior: exemplos inspiradores e desafios atuais», ao lado de representantes do INEGI, da Universidade de Lisboa e da Universidade do Algarve.

    Sandra Caeiro moderou a Sessão Plenária I «Da estratégia à ação: desafios para um Campus Sustentável», com a conferência de Susana Leonor (ISMAT), e representou o grupo na Comissão Científica da conferência.

    Uma presença que reflete o contributo do grupo para a agenda da sustentabilidade no ensino superior, do ensino a distância à transformação dos campi.

  • Water, Sustainability and Development ’26

    Water, Sustainability and Development ’26

    O SESrg — Sociedades e Sustentabilidade Ambiental (CFE e Extensão na UAb) em destaque no WSD’26!

    Nos dias 5 a 7 de novembro de 2026 realiza-se o Seminário Internacional «Water, Sustainability and Development ’26» (WSD’26), em formato híbrido, com sessões na Universidade Aberta de Portugal, na Universidade Save (Moçambique) e na Faculté Polydisciplinaire de Safi (Université Cadi Ayyad, Marrocos) — e participação online assegurada pela Universidade Aberta.

    A presença do grupo no programa é notável: 18 comunicações assinadas por 12 membros do SESrg e da Extensão.

    • Fatima El Bchari
    • Jorge Trindade
    • Abdellah Khouz
    • Mahsa Mapar
    • Zacarias Augusto Rungo
    • Elis Ossmane
    • João Simão
    • Sandra Caeiro
    • Mirian Semedo
    • Juan Carlos dos Santos

    Destaque para a palestra convidada de Fátima Alves e Diogo Guedes Vidal— «Between Tide and Model: Knowledge Co-production with Ria Formosa Communities» — no dia 5 de novembro, às 14h00 (hora de Portugal).

    Partilhamos também os títulos das apresentações.

    Dia 5 novembro 2026

    • «Da suscetibilidade física ao risco territorial: avaliação integrada do risco de inundações na bacia hidrográfica do rio Matola, Moçambique» — Jorge Trindade (com Clemente Macia e Pedro Pinto Santos)

    • «Water Resource Management Strategies in Morocco: Balancing Traditional Heritage and Modern Innovations» — Fatima El Bchari (com Halima Ait Malek, Abdessamad Charif e Mohamed Chaibi)

    • «Utilisation de l’Analyse en Composantes Principales (ACP) pour la Caractérisation Physico-Chimique des eaux des aquifères de la région de Hrara (Nord de Safi, Maroc)» — Fatima El Bchari (com El Mehdi El Joumdouni, Abdessamad Charif, Mohamed Chaibi, Halima Ait Malek e Abdelghani Qadem)

    • «Indice de qualité de l’eau basé sur l’entropie (Entropy Water Quality Index (EWQI)): Cas de la région Nord de Abda, Safi, Maroc» — Fatima El Bchari (com El Mehdi El Joumdouni, Abdessamad Charif, Mohamed Chaibi, Halima Ait Malek e Abdelghani Qadem)

    • «Qualités des eaux souterraines du bassin de Guentour (Province Youssoufia): Analyse physico chimique et Modélisation de la vulnérabilité» — Fatima El Bchari (com El Mahdi Lammouki, Mohamed Chaibi e Chaimaa Imam)

    • «Desafios de Governança na Gestão Comunitária da Água no Distrito de Morrumbene: Estudo de Caso dos Povoados de Gotite e Matacalane» — Zacarias Rungo (com Joaquim Gomes André Chitata)

    • «A mentalidade dos professores e a educação para a sustentabilidade: estudo exploratório no ensino superior» — Elis Ossmane, João Simão e Sandra Caeiro

    Dia 6 de novembro 2026

    • «Variabilidade Espacial e Tendências de Eventos Extremos de Precipitação na Área Metropolitana de Maputo: Implicações para a Perigosidade Hidrometeorológica na Bacia do Rio Matola (Moçambique)» — Jorge Trindade (com Clemente Macia e Pedro Pinto Santos)

    • «Flood susceptibility mapping by using remote sensing and multi-criteria decision analysis: A case of M’goun geopark (Central High Atlas, Morocco)» — Fatima El Bchari e Jorge Trindade (com Brahim Nait Ouacha, Pedro Pinto Santos e Abdellatif Souhel)

    • «Quantification de l’érosion hydrique par le modèle RUSLE et les SIG: Cas du sous bassin de l’oued N’fis, Haut Atlas, Maroc» — Fatima El Bchari (com Hassan Asslami, Chaima Imam e Mohamed Chaibi)

    • «Modelling of flash floods in semi-arid environments using machine learning: Case of Sidi Ifni (Western Anti-Atlas, Morocco)» — Jorge Trindade e Fatima El Bchari (com Mohamed Ouraa, Blaid Bougadir, Abdellah Khouz e Abdellah Albouchouari)

    • «Multiscale Shoreline Evolution and Sediment Dynamics along the Sandy Coast of Essaouira, Morocco» — Abdellah Khouz, Jorge Trindade e Fatima El Bchari (com Blaid Bougadir)

    • «Analyse spatio-temporelle de l’érosion dans le sous bassin de Chichaoua (Région de Marrakech-Safi, Maroc)» — Fatima El Bchari (com Brahim El Outassi, Abdessamad Charif, Mohamed Chaibi, Halima Ait Malek e El Mehdi El Joumdouni)

    • «Comparative Analysis of Hydrosedimentary Dynamics of Three Mediterranean Beaches in Northern Morocco: Role of Grain Size and Implications for Sustainable Coastal Management» — Jorge Trindade, Fatima El Bchari e Abdellah Khouz (com Abdellah Albouchouari, Blaid Bougadir e Mohamed Ouraa)

    • «A stakeholder lens on sustainability assessment indicators for motorsport events in island contexts» — Juan Carlos dos Santos e Mahsa Mapar (com Cristina Matos)

    • «From ad hoc practices to communication for sustainability plans in Portuguese higher education institutions» — Mahsa Mapar (com Sofia Freitas)

    • «Students’ perceptions of communication for sustainability in Cabo Verdean Higher Education Institutions: Empirical insights for strategic planning» — Mirian Semedo e Mahsa Mapar (com Susana Henriques)

    Para mais informações consulte a página do evento.

  • Sandra Caeiro entre os 2% dos cientistas mais influentes do mundo!

    Sandra Caeiro entre os 2% dos cientistas mais influentes do mundo!

    Sandra Caeiro entre os 2% dos cientistas mais influentes do mundo!

    É com enorme orgulho que destacamos o reconhecimento internacional de Sandra Caeiro, investigadora do nosso grupo de investigação Sociedades e Sustentabilidade Ambiental do Centre for Functional Ecology – Science for People & the Planet, Laboratório Associado Terra da Universidade de Coimbra e da sua Extensão na Universidade Aberta de Portugal, que integra a prestigiada lista Stanford/Elsevier World’s Top 2% Scientists 2026!

    Professora catedrática da Universidade Aberta e vice-reitora para a Investigação e Ciência Aberta, Sandra Caeiro vê assim reconhecido o impacto do seu trabalho científico a nível internacional, num ranking que distingue investigadores com base em indicadores como as citações e a influência das suas publicações científicas.

    👏 Muitos parabéns, Sandra Caeiro, por este merecido reconhecimento!

    🔗Saiba mais sobre esta distinção

  • Dias da Sustentabilidade na UC 2026 | O futuro da Universidade: conhecimento, inteligência artificial e sustentabilidade

    Dias da Sustentabilidade na UC 2026 | O futuro da Universidade: conhecimento, inteligência artificial e sustentabilidade

    Como podem as universidades responder aos desafios do futuro e contribuir para uma sociedade mais sustentável?

    Foi este o tema em debate no dia 9 de outubro, na Universidade de Coimbra (UC), no âmbito dos Dias da Sustentabilidade na UC 2026.

    Sandra Caeiro, investigadora do GI Sociedades e Sustentabilidade Ambiental do Centre for Functional Ecology – Science for People & the Planet, Laboratório Associado Terra da Universidade de Coimbra e sua Extensão na Universidade Aberta de Portugal, participou nesta reflexão, que reuniu diferentes perspetivas sobre o papel da universidade na construção do futuro.

    Num momento em que a inteligência artificial está a transformar a forma como produzimos conhecimento, investigamos e aprendemos, importa também pensar na sustentabilidade e na responsabilidade que acompanham estas mudanças.

    Foi uma oportunidade para partilhar ideias, cruzar experiências e refletir sobre os desafios que se colocam às universidades, porque o futuro constrói-se também através do conhecimento, do diálogo e da colaboração. 🌍

    🔗Clica para mais detalhes sobre os Dias da Sustentabilidade na UC 2026