Linhas de Investigação


As linhas de investigação do Grupo refletem a diversidade disciplinar da sua composição e a complexidade dos desafios socioecológicos contemporâneos. Organizam-se em torno de problemas e processos que exigem abordagens inter e transdisciplinares, articulando dimensões sociais, ecológicas, políticas, culturais, territoriais, tecnológicas e epistemológicas. Não constituem domínios estanques: cruzam-se entre si, favorecendo abordagens integradas e colaborativas, e são atravessadas por uma preocupação comum com a sustentabilidade, a justiça, a pluralidade de conhecimentos e a transformação socioecológica.

Canal com barcos atracados, atravessado por uma ponte, com pessoas a caminhar na margem e vegetação densa ao fundo.

Linha 1

Justiça Socioambiental e Governança Transformadora

Analisa as relações de poder, os conflitos, as desigualdades sociais, ambientais, territoriais e de género, bem como os processos de decisão que atravessam as relações entre sociedades, natureza e sistemas ecológicos. Investiga formas de governança ambiental e territorial, políticas públicas, participação e deliberação, considerando a justiça nas suas dimensões distributiva, procedimental, de reconhecimento e cognitiva. Esta linha procura compreender as condições institucionais e políticas que favorecem formas de governança mais democráticas, inclusivas e ecologicamente responsáveis.

Linha 2

Transições Socioecológicas, Alterações Climáticas e Futuros Sustentáveis

Investiga as condições sociais, ecológicas, económicas, políticas, institucionais, culturais e tecnológicas que configuram as respostas às alterações climáticas e as transições para trajetórias socioecológicas mais sustentáveis. Analisa adaptação, mitigação, resiliência, transformação, inovação, transições justas e diferentes trajetórias de mudança, reconhecendo a pluralidade de contextos, temporalidades e imaginários de futuro e interrogando criticamente soluções e modelos universais de transição.

Pescador a regressar das rochas junto ao mar com o marisco recolhido, observado por uma gaivota e dois urubus.

Participantes num encontro ao ar livre, junto a uma faixa com a frase «Pelo protagonismo do nosso povo».

Linha 3

Biodiversidade, Sociobiodiversidade, Sistemas Socioecológicos e Territórios

Investiga as interdependências entre diversidades biológica, social e cultural e os modos como diferentes sociedades e comunidades conhecem, habitam, utilizam, transformam e cuidam dos territórios e dos sistemas vivos. Abrange territórios terrestres, fluviais, costeiros e marinhos, incluindo comunidades urbanas, rurais e piscatórias, conhecimentos ecológicos locais e tradicionais, conservação, patrimónios bioculturais, modos de vida, relações humano–não humano e processos de transformação dos sistemas socioecológicos. Integra, neste quadro, abordagens emergentes sobre sociobiodiversidade e relações sociedade–natureza.

Linha 4

Saúde Socioecológica, Ambiente e Equidade

Estuda as interdependências entre saúde humana e pública, ambiente, ecossistemas e bem-estar, a partir de uma perspetiva socioecológica e interdisciplinar. Analisa os determinantes sociais e ambientais da saúde, incluindo as desigualdades de género e outras desigualdades estruturais, as diferenças na exposição a riscos e no acesso a recursos e condições promotoras de saúde, os efeitos das transformações ambientais sobre indivíduos e comunidades e as relações entre territórios, modos de vida, saúde física e mental e qualidade ambiental. Privilegia abordagens orientadas para a equidade, a prevenção, o bem-estar e a compreensão das condições sociais e ecológicas que produzem saúde e vulnerabilidade.

Pescador a remendar uma rede de pesca, com boias e um cesto de vime à volta.

Cartaz «Articulação de Saberes», com os objetivos e contributos da Universidade Intercultural dos Povos.

Linha 5

Epistemologias, Conhecimentos, Literacias e Participação para a Sustentabilidade

Investiga os modos como o conhecimento sobre ambiente, natureza e sustentabilidade é produzido, legitimado, comunicado, partilhado e mobilizado. Integra epistemologias socioecológicas, pluralidade epistemológica, interculturalidade, justiça cognitiva, conhecimentos científicos, locais, tradicionais e experienciais, comunicação e literacias científicas e ambientais, educação, ciência cidadã, participação, cocriação e co-design. Analisa também as relações entre ciência, política e sociedade e os processos de produção colaborativa de conhecimento para a transformação socioecológica.

Dimensão transversal

Sustentabilidade e Reflexividade Institucional

A sustentabilidade constitui uma dimensão transversal da investigação do Grupo, incluindo a análise crítica das práticas, estruturas, processos e impactos ambientais, sociais e organizacionais das instituições de investigação, ensino superior e outras organizações. Esta dimensão promove a reflexividade sobre os próprios modos de produção do conhecimento, a responsabilidade institucional e a integração dos princípios de sustentabilidade nas práticas científicas, organizacionais e de governação.