Centre for Functional Ecology – Science for People & the Planet

Extensão na Universidade Aberta

do Centre for Functional Ecology – Science for People & the Planet – Universidade Coimbra (CFE-UC)

Etiqueta: Diogo Guedes Vidal

  • Water, Sustainability and Development ’26

    Water, Sustainability and Development ’26

    O SESrg — Sociedades e Sustentabilidade Ambiental (CFE e Extensão na UAb) em destaque no WSD’26!

    Nos dias 5 a 7 de novembro de 2026 realiza-se o Seminário Internacional «Water, Sustainability and Development ’26» (WSD’26), em formato híbrido, com sessões na Universidade Aberta de Portugal, na Universidade Save (Moçambique) e na Faculté Polydisciplinaire de Safi (Université Cadi Ayyad, Marrocos) — e participação online assegurada pela Universidade Aberta.

    A presença do grupo no programa é notável: 18 comunicações assinadas por 12 membros do SESrg e da Extensão.

    • Fatima El Bchari
    • Jorge Trindade
    • Abdellah Khouz
    • Mahsa Mapar
    • Zacarias Augusto Rungo
    • Elis Ossmane
    • João Simão
    • Sandra Caeiro
    • Mirian Semedo
    • Juan Carlos dos Santos

    Destaque para a palestra convidada de Fátima Alves e Diogo Guedes Vidal— «Between Tide and Model: Knowledge Co-production with Ria Formosa Communities» — no dia 5 de novembro, às 14h00 (hora de Portugal).

    Partilhamos também os títulos das apresentações.

    Dia 5 novembro 2026

    • «Da suscetibilidade física ao risco territorial: avaliação integrada do risco de inundações na bacia hidrográfica do rio Matola, Moçambique» — Jorge Trindade (com Clemente Macia e Pedro Pinto Santos)

    • «Water Resource Management Strategies in Morocco: Balancing Traditional Heritage and Modern Innovations» — Fatima El Bchari (com Halima Ait Malek, Abdessamad Charif e Mohamed Chaibi)

    • «Utilisation de l’Analyse en Composantes Principales (ACP) pour la Caractérisation Physico-Chimique des eaux des aquifères de la région de Hrara (Nord de Safi, Maroc)» — Fatima El Bchari (com El Mehdi El Joumdouni, Abdessamad Charif, Mohamed Chaibi, Halima Ait Malek e Abdelghani Qadem)

    • «Indice de qualité de l’eau basé sur l’entropie (Entropy Water Quality Index (EWQI)): Cas de la région Nord de Abda, Safi, Maroc» — Fatima El Bchari (com El Mehdi El Joumdouni, Abdessamad Charif, Mohamed Chaibi, Halima Ait Malek e Abdelghani Qadem)

    • «Qualités des eaux souterraines du bassin de Guentour (Province Youssoufia): Analyse physico chimique et Modélisation de la vulnérabilité» — Fatima El Bchari (com El Mahdi Lammouki, Mohamed Chaibi e Chaimaa Imam)

    • «Desafios de Governança na Gestão Comunitária da Água no Distrito de Morrumbene: Estudo de Caso dos Povoados de Gotite e Matacalane» — Zacarias Rungo (com Joaquim Gomes André Chitata)

    • «A mentalidade dos professores e a educação para a sustentabilidade: estudo exploratório no ensino superior» — Elis Ossmane, João Simão e Sandra Caeiro

    Dia 6 de novembro 2026

    • «Variabilidade Espacial e Tendências de Eventos Extremos de Precipitação na Área Metropolitana de Maputo: Implicações para a Perigosidade Hidrometeorológica na Bacia do Rio Matola (Moçambique)» — Jorge Trindade (com Clemente Macia e Pedro Pinto Santos)

    • «Flood susceptibility mapping by using remote sensing and multi-criteria decision analysis: A case of M’goun geopark (Central High Atlas, Morocco)» — Fatima El Bchari e Jorge Trindade (com Brahim Nait Ouacha, Pedro Pinto Santos e Abdellatif Souhel)

    • «Quantification de l’érosion hydrique par le modèle RUSLE et les SIG: Cas du sous bassin de l’oued N’fis, Haut Atlas, Maroc» — Fatima El Bchari (com Hassan Asslami, Chaima Imam e Mohamed Chaibi)

    • «Modelling of flash floods in semi-arid environments using machine learning: Case of Sidi Ifni (Western Anti-Atlas, Morocco)» — Jorge Trindade e Fatima El Bchari (com Mohamed Ouraa, Blaid Bougadir, Abdellah Khouz e Abdellah Albouchouari)

    • «Multiscale Shoreline Evolution and Sediment Dynamics along the Sandy Coast of Essaouira, Morocco» — Abdellah Khouz, Jorge Trindade e Fatima El Bchari (com Blaid Bougadir)

    • «Analyse spatio-temporelle de l’érosion dans le sous bassin de Chichaoua (Région de Marrakech-Safi, Maroc)» — Fatima El Bchari (com Brahim El Outassi, Abdessamad Charif, Mohamed Chaibi, Halima Ait Malek e El Mehdi El Joumdouni)

    • «Comparative Analysis of Hydrosedimentary Dynamics of Three Mediterranean Beaches in Northern Morocco: Role of Grain Size and Implications for Sustainable Coastal Management» — Jorge Trindade, Fatima El Bchari e Abdellah Khouz (com Abdellah Albouchouari, Blaid Bougadir e Mohamed Ouraa)

    • «A stakeholder lens on sustainability assessment indicators for motorsport events in island contexts» — Juan Carlos dos Santos e Mahsa Mapar (com Cristina Matos)

    • «From ad hoc practices to communication for sustainability plans in Portuguese higher education institutions» — Mahsa Mapar (com Sofia Freitas)

    • «Students’ perceptions of communication for sustainability in Cabo Verdean Higher Education Institutions: Empirical insights for strategic planning» — Mirian Semedo e Mahsa Mapar (com Susana Henriques)

    Para mais informações consulte a página do evento.

  • Aula Aberta «Sociedade sem ecrãs»

    Aula Aberta «Sociedade sem ecrãs»

    No próximo dia 27 de outubro de 2026, pelas 18h00, realiza-se a Aula Aberta «Sociedade sem ecrãs», uma iniciativa promovida no âmbito da unidade curricular de Sociologia da Comunicação e da Informação, da Licenciatura em Ciências Sociais da Universidade Aberta.

    A sessão contará com a participação de Joaquim Fialho, professor, investigador e autor do livro Sociedade sem ecrãs, e terá a organização e moderação dos investigadores Diogo Guedes Vidal e Vanda Viegas.

    Num quotidiano cada vez mais marcado pela presença de dispositivos digitais, esta aula aberta propõe uma reflexão sociológica sobre o impacto dos ecrãs nas relações sociais, nos processos de comunicação, na construção de identidades e nas formas de participação na vida coletiva.

    A discussão procurará explorar de que modo as tecnologias digitais transformam a sociedade e, simultaneamente, como reproduzem dinâmicas e estruturas sociais preexistentes, promovendo um espaço de pensamento crítico, diálogo e debate sobre a relação entre tecnologia, sociedade e interação humana.

    Informações sobre o evento

    • Data: 27 de outubro de 2026
    • Hora: 18h00
    • Formato: Online, através da plataforma Microsoft Teams
    • Convidado: Joaquim Fialho
    • Organização e moderação: Diogo Guedes Vidal e Vanda Viegas

    A participação é aberta a todos os interessados nas transformações sociais associadas à crescente presença das tecnologias digitais no quotidiano.

    Participe nesta reflexão sobre o lugar dos ecrãs na sociedade contemporânea.

    A participação é aberta a todos os interessados. Para assistir à sessão, basta aceder à Aula Aberta através do Microsoft Teams

  • Primary healthcare, climate-related health impacts and intercultural dialogue: bibliometric evidence of a fragmented research field

    Primary healthcare, climate-related health impacts and intercultural dialogue: bibliometric evidence of a fragmented research field

    É com muito gosto que partilhamos a publicação de um novo artigo, em acesso aberto, resultante do trabalho de investigação de Nidia Ponte, no âmbito do seu doutoramento em Relações Interculturais na Universidade Aberta de Portugal, desenvolvido em articulação com o GI Societies and Environmental Sustainability Research Group, do Centre for Functional Ecology – Science for People & the Planet, laboratório Associado TERRA, da Universidade de Coimbra com uma Extensão na Universidade Aberta de Portugal.

    O artigo, assinado em coautoria com os seus orientadores, Fátima Alves e Diogo Guedes Vidal, procura perceber o que acontece quando colocamos em diálogo três áreas de investigação particularmente relevantes no presente: os cuidados de saúde primários, os impactos das alterações climáticas na saúde e o diálogo intercultural.

    Através de uma análise bibliométrica sistemática, foram identificados mais de 19 mil registos, dos quais 745 foram analisados em texto integral. Um dos resultados mais interessantes é também um dos mais reveladores: nenhum dos trabalhos analisados reunia, simultaneamente, as três dimensões que estruturam esta investigação. O estudo permite, assim, olhar para este campo não apenas a partir dos temas que têm sido investigados, mas também das redes de colaboração, comunidades científicas e geografias do conhecimento que se foram formando. A investigação mostra uma área ainda bastante fragmentada, com redes temáticas e regionais relativamente separadas, e com a dimensão dos impactos das alterações climáticas na saúde ainda pouco integrada na investigação sobre competência cultural, migração, comunicação e acesso aos cuidados de saúde.

    🔗 Click para aceder ao artigo completo!

    Referência bibliográfica

    Ponte, N., Alves, F., & Vidal, D. G. (2026). Primary healthcare, climate-related health impacts and intercultural dialogue: Bibliometric evidence of a fragmented research field. Frontiers in Health Services, 6, Article 1909093. https://doi.org/10.3389/frhs.2026.1909093

  • When Urgency Feels Distant: Rethinking Social Perceptions of Climate Change Among Social Sciences and Humanities Researchers

    When Urgency Feels Distant: Rethinking Social Perceptions of Climate Change Among Social Sciences and Humanities Researchers

    Foi publicado pela Springer Nature o capítulo “When Urgency Feels Distant: Rethinking Social Perceptions of Climate Change Among Social Sciences and Humanities Researchers”, integrado na obra “Sustainability Transition and Global Citizenship in the Digital Era: Innovations in Universities”.

    O capítulo é da autoria de Fátima Alves e Diogo Guedes Vidal, ambos investigadores do GI Sociedades e Sustentabilidade Ambiental, do Centre for Functional Ecology – Science for People & the Planet, Laboratório Associado TERRA da Universidade de Coimbra e sua Extensão na Universidade Aberta de Portugal, e de Maria Fernanda Rollo.

    Desenvolvido no âmbito da COST Action SHiFT (CA21166), o estudo baseia-se num inquérito a 85 investigadores europeus e não europeus das Ciências Sociais e Humanidades. Os resultados revelam uma diferença significativa entre o reconhecimento global da crise climática e a sua perceção no plano local e quotidiano:

    • 87,7% reconhecem as alterações climáticas como uma ameaça global;

    • 60,5% consideram-nas um problema local grave;

    • 50,6% relacionam os seus efeitos com a vida quotidiana.

    Os autores interpretam esta diferença como uma forma estruturada de distância afetiva, influenciada pela localização sociogeográfica, pelas posições geracionais, pelas culturas epistémicas e pelas disposições emocionais e espirituais.

    O estudo questiona, deste modo, uma compreensão linear do envolvimento climático, segundo a qual um maior conhecimento conduziria necessariamente a uma perceção mais imediata do risco ou a um maior compromisso com a ação. Em alternativa, propõe que esse envolvimento seja entendido como um processo dinâmico, no qual se cruzam escalas de perceção, imaginários coletivos, conhecimentos, crenças e emoções.

    Entre as recomendações apresentadas destacam-se o reforço da educação de base territorial, da colaboração interdisciplinar e de pedagogias emocionalmente sensíveis nas instituições de ensino superior.

    DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-032-22076-9_30

    Referência bibliográfica

    Alves, F., Vidal, D. G., & Rollo, M. F. (2026). When Urgency Feels Distant: Rethinking Social Perceptions of Climate Change Among Social Sciences and Humanities Researchers. In W. Leal Filho, L. V. Trevisan, S. Caeiro, M. Mapar, & J. Trindade (Eds.), Sustainability Transition and Global Citizenship in the Digital Era: Innovations in Universities (pp. 625–641). Springer Nature Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-032-22076-9_30