Categoria: Relatórios e Policy Briefs

Relatórios técnicos, entregáveis de projetos e policy briefs produzidos pelo Grupo ou com a sua participação.

  • Capacitar a Administração Pública Portuguesa com Impacto nos ODS

    Capacitar a Administração Pública Portuguesa com Impacto nos ODS

    A Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) e o Centro de Planeamento e de Avaliação de Políticas Públicas (PLANAPP) acabam de disponibilizar os policy briefs da 3.ª edição (2025) do Science4Policy – Concurso de Estudos de Ciência para as Políticas Públicas.

    Entre os documentos agora publicados encontra-se “Capacitar a Administração Pública Portuguesa com Impacto nos ODS”, disponível na Biblioteca de Policy Briefs do PLANAPP.

    O estudo propõe um modelo de capacitação em b-learning para desenvolver competências transversais em sustentabilidade na Administração Pública, reforçando a integração dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável na decisão e na ação públicas.

    Assinado por J. Seixas, S. Caeiro, M. J. Rauch, S. Fernandes e O. Martins, o trabalho conta com a participação das investigadoras @Sandra Caeiro, Sofia Fernandes e Oscarina Martins, do GI Sociedades e Sustentabilidade Ambiental, do Centre for Functional Ecology – Science for People & the Planet , @lab_terra da Universidade de Coimbra e sua Extensão na Universidade Aberta de Portugal de Portugal.

    Parabéns a toda a equipa!

    📖 Consulte o policy brief:

    https://www.planapp.gov.pt/…/PLANAPP-S4P-PB_8038_2025…

  • Pradarias marinhas, turismo e sustentabilidade na Ria Formosa

    Pradarias marinhas, turismo e sustentabilidade na Ria Formosa

    📢 SHIFT-MARES contribui para os primeiros policy briefs Science4Policy

    Já está disponível o policy brief “Pradarias marinhas, turismo e sustentabilidade na Ria Formosa”, desenvolvido no âmbito do projeto SHIFT-MARES e agora publicado pelo PLANAPP 👇

    https://www.planapp.gov.pt/pradarias-marinhas-turismo…

    Esta publicação integra o conjunto dos primeiros policy briefs do Concurso Science4Policy (S4P), uma iniciativa do PLANAPP em parceria com a FCT, que reforça a ligação entre ciência e políticas públicas, promovendo decisões mais informadas, eficazes e orientadas para resultados.

    🌊 No contexto do SHIFT-MARES, este policy brief traduz conhecimento científico em recomendações concretas para a gestão da Ria Formosa, destacando o papel crítico das pradarias marinhas enquanto infraestrutura ecológica essencial — com implicações diretas na biodiversidade, nos serviços de ecossistema e na sustentabilidade do turismo costeiro.

    🤝 Tal como evidenciado ao longo do projeto, este contributo resulta de um trabalho colaborativo que articula modelação ecológica, evidência científica e processos participativos — incluindo o envolvimento de stakeholders através de workshops de coprodução de conhecimento, fundamentais para alinhar ciência com necessidades reais de gestão.

    🌱 Este é mais um passo no reforço de uma cultura de políticas públicas baseadas em evidência, promovida pelo PLANAPP enquanto knowledge broker, no âmbito do PRR.

    👏 Destacamos, mais uma vez, o contributo do GI Sociedades e Sustentabilidade Ambiental do Centre for Functional Ecology – Science for People & the Planet, Laboratório Associado Terra da Universidade de Coimbra e sua Extensão na Universidade Aberta de Portugal através da participação de Fátima Alves, Rosário Rosa e Diogo Guedes Vidal, refletindo o compromisso com a interface ciência–política.

    👉 Conheça o policy brief e descubra como a ciência pode apoiar decisões mais sustentáveis.

  • 📢 Novo deliverable do projeto Phoenix H2020 publicado no site da Comissão Europeia

    📢 Novo deliverable do projeto Phoenix H2020 publicado no site da Comissão Europeia

    Foi publicado esta semana o Deliverable 5.4 – Evaluation of the pilot co-design process, um marco fundamental do projeto Phoenix H2020, que sistematiza e avalia, de forma aprofundada, a experiência de co-design desenvolvida nos diferentes pilotos europeus.

    Este trabalho foi liderado por Fátima Alves, contando na equipa do GI Sociedades e Sustentabilidade Ambiental do Centre for Functional Ecology – Science for People & the Planet, Laboratório Associado Terra da Universidade de Coimbra e sua Extensão na Universidade Aberta de Portugal com Diogo Guedes Vidal, em estreita colaboração com Paolo Spada e Marco Meloni Lai, da University of Southampton, e em articulação direta com os parceiros locais envolvidos nos vários territórios piloto

    🌱 Porque é que este deliverable é tão relevante?

    O D5.4 apresenta uma avaliação inovadora e participativa dos processos de co-design desenvolvidos pelas Territorial Commissions for Co-Design (TCCD), combinando investigação académica, trabalho de campo, metodologias de ciência cidadã e processos de autoavaliação com os próprios participantes. O objetivo central foi compreender, de forma crítica e contextualizada, como os processos participativos contribuem para uma transição ecológica mais justa, inclusiva e eficaz.

    📊 Principais resultados

    ✔️ Os processos de co-design contribuíram de forma clara para o reforço das competências cívicas, do diálogo entre atores diversos e da capacidade de construção coletiva de soluções para problemas socioambientais.

    ✔️ A participação promoveu aprendizagem social, maior compreensão dos processos políticos e maior envolvimento comunitário, sobretudo em pilotos ligados à segurança alimentar, gestão do território e adaptação às alterações climáticas.

    ✔️ Persistem, no entanto, desafios relevantes:

    • sub-representação de jovens, comunidades rurais e grupos marginalizados em alguns contextos;

    • dificuldades em manter o envolvimento ao longo do tempo;

    • barreiras associadas à literacia digital;

    • e uma ligação ainda desigual entre os processos participativos e os ciclos formais de decisão política.

    Relatório disponível aqui: https://cordis.europa.eu/project/id/101037328/results

  • Evaluation of the pilot codisign process deliver

    Evaluation of the pilot codisign process deliver

    Novo deliverable do projeto Phoenix H2020 publicado no site da Comissão Europeia

    Foi publicado esta semana o Deliverable 5.4 – Evaluation of the pilot co-design process, um marco fundamental do projeto Phoenix H2020, que sistematiza e avalia, de forma aprofundada, a experiência de co-design desenvolvida nos diferentes pilotos europeus.

    Este trabalho foi liderado por Fátima Alves, contando na equipa do GI Sociedades e Sustentabilidade Ambiental do Centre for Functional Ecology – Science for People & the Planet, Laboratório Associado Terra da Universidade de Coimbra e sua Extensão na Universidade Aberta de Portugal com Diogo Guedes Vidal, em estreita colaboração com Paolo Spada e Marco Meloni Lai, da University of Southampton, e em articulação direta com os parceiros locais envolvidos nos vários territórios piloto

    Porque é que este deliverable é tão relevante?

    • O D5.4 apresenta uma avaliação inovadora e participativa dos processos de co-design desenvolvidos pelas Territorial Commissions for Co-Design (TCCD), combinando investigação académica, trabalho de campo, metodologias de ciência cidadã e processos de autoavaliação com os próprios participantes. O objetivo central foi compreender, de forma crítica e contextualizada, como os processos participativos contribuem para uma transição ecológica mais justa, inclusiva e eficaz.

    Principais resultados

    • Os processos de co-design contribuíram de forma clara para o reforço das competências cívicas, do diálogo entre atores diversos e da capacidade de construção coletiva de soluções para problemas socioambientais.
    • A participação promoveu aprendizagem social, maior compreensão dos processos políticos e maior envolvimento comunitário, sobretudo em pilotos ligados à segurança alimentar, gestão do território e adaptação às alterações climáticas.
    • Persistem, no entanto, desafios relevantes:
      • sub-representação de jovens, comunidades rurais e grupos marginalizados em alguns contextos;
      • dificuldades em manter o envolvimento ao longo do tempo;
      • barreiras associadas à literacia digital;
      • •e uma ligação ainda desigual entre os processos participativos e os ciclos formais de decisão política.

    Relatório disponível aqui: https://cordis.europa.eu/project/id/101037328/results Evaluation of the pilot codisign process deliver (4 MB)

    Alves, F., Vidal, D. G., Meloni, M., & Spada, P. (com Reinsalu, K., Länts, R., Júlio, S., Sheiffer, R., Guesnon, G., Nagy, G., Ólafsson, J., Henning, B., Welling, J. T., Pinal, M. S., Fontana, C., Castro, P., Paula, A., Frazão, L., Allegretti, G., Sandri, S., Pedro, S., & Groot, M.). (2024). Evaluation of the pilot codisign process deliver (Deliverable Deliverable D5.4; Participation in holistic environmental / Ecological innovations, p. 219). Phoenix H2020. https://cordis.europa.eu/project/id/101037328/results. https://ec.europa.eu/research/participants/documents/downloadPublic?documentIds=080166e524f898c3&appId=PPGMS