Nos dias 22 e 23 de outubro de 2026, a ESTM — Escola de Turismo e Tecnologia do Mar (Universidade de Leiria e Oeste), em Peniche, acolheu a 8.ª Conferência Campus Sustentável (CCS 2026), promovida pela Rede Campus Sustentável, sob o tema «Que Futuro para os Campi Sustentáveis?» — um fórum de discussão sobre a implementação dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável nas Instituições de Ensino Superior em Portugal.
O grupo SESrg marcou presença, com 6 membros no programa científico:
Comunicações orais
• «Desafios à participação ambiental no ensino a distância: Um retrato dos estudantes de licenciatura da Universidade Aberta» — Mahsa Mapar, Paula Bacelar-Nicolau e Sandra Caeiro
• «Avaliação da pegada ecológica e recomendações para a sua redução em universidades europeias de ensino a distância» — Paula Bacelar-Nicolau, Mahsa Mapar e Sandra Caeiro
• «Pegada ecológica da alimentação em casa em contexto de ensino à distância: O caso da Universidade Aberta» — Mahsa Mapar e Paula Bacelar-Nicolau
• «Boas práticas ambientais em estudantes do ensino superior: Um caminho descendente?» — Sandra Caeiro, Paula Bacelar-Nicolau e Mahsa Mapar
Posters digitais
• «A Mentalidade dos Professores e a Educação para a Sustentabilidade: Revisão de Literatura» — Elis Ossmane, João Simão e Sandra Caeiro
• «Literacia Ambiental dos Docentes do Ensino Superior em Portugal» — Sandra Caeiro, Paula Bacelar-Nicolau e Mahsa Mapar
• «Literacia Ambiental dos Estudantes à Saída da Escolaridade Obrigatória: Implicações para a Construção de Comunidades Educativas Mais Sustentáveis» — Sandra Caeiro, Paula Bacelar-Nicolau e Mahsa Mapar
• «GreenComp in the OpenEU Rural Agenda: Assessing Sustainability Competences for the Revitalisation of Rural Areas» — Mahsa Mapar e Paula Bacelar-Nicolau
• «Do Plano à Perceção: A Articulação entre a Comunicação para a Sustentabilidade e a Participação dos Estudantes nas IES de Cabo Verde» — Mirian Semedo e Mahsa Mapar
Mahsa Mapar apresentou ainda a comunicação «Fostering Sustainable Global Citizenship Through Curriculum Innovation: Design, Implementation and Evaluation of an Online Master’s Course at Universidade Aberta» e foi oradora convidada na Mesa Redonda «Sustentabilidade no ensino superior: exemplos inspiradores e desafios atuais», ao lado de representantes do INEGI, da Universidade de Lisboa e da Universidade do Algarve.
Sandra Caeiro moderou a Sessão Plenária I «Da estratégia à ação: desafios para um Campus Sustentável», com a conferência de Susana Leonor (ISMAT), e representou o grupo na Comissão Científica da conferência.
Uma presença que reflete o contributo do grupo para a agenda da sustentabilidade no ensino superior, do ensino a distância à transformação dos campi.